Híreink

SIKER DIÁKJAINK A „PROJEKTHÉTEN”

„Édes, sós, rejtett” címmel valósult meg az a projekt, amelyet az I-3 osztály két tanulója, Ksenija Alikina és Iva Skenderović készített Snežana Štetić tanárnő mentorálásával. A projekt előkelő második helyezést ért el a héten a Műszaki Iskolában megrendezett „Projekthéten”. A Vegyipari-technológiai Iskola sikeréhez más bemutatott projektek is hozzájárultak: az egyik (mentor: Sabina Pećerić tanárnő) harmadik helyezést ért el, míg egy másik (mentor: Ivan Katančić tanár úr) megosztott negyedik-ötödik helyen végzett.

Projektünk keretében azt vizsgáltuk, hogyan táplálkoznak a középiskolások, mennyi sót, cukrot és adalékanyagot fogyasztanak, illetve olvassák-e a termékek címkéit. Kérdőíveket készítettünk, tudásvetélkedőt szerveztünk, mágneseket osztottunk… A közönséggel való kapcsolat interaktív volt, a zsűri tagjai pedig el voltak ragadtatva. Külön szeretném megdicsérni a tanulókat, akik bár állatorvosi technikusnak tanulnak, olyan projektben vettek részt, amely nem kapcsolódik közvetlenül a szakmájukhoz, és mégis kiválóan teljesítették a feladatot – emelte ki Štetić tanárnő, hozzátéve, hogy a zsűri az ötletet, a prezentációt és a megvalósítást értékelte, iskolánk pedig két kategóriában is maximális pontszámot szerzett.

A „Moove design” projektet Amanda Čisar, Dorotea Egete és Leontina Boka mutatta be. A projekt célja az volt, hogy kreatív és funkcionális divatmegoldásokkal támogassa a fogyatékkal élő személyeket, ötvözve a humanitást, a dizájnt és a megszerzett tudás gyakorlati alkalmazását. A tanulók Sabina Pećerić mentortanár támogatásával dolgoztak a projekten, magas szintű kreativitásról, csapatmunkáról és társadalmi felelősségvállalásról téve tanúbizonyságot.

A rendezvényen részt vettek a negyedik osztály tanulói is a „Fitsy” projekttel (Blanka Dulić, Boglarka Đurašević és Gabriela Erdeg), akik munkájukkal, kreatív ötleteikkel és innovatív megközelítésükkel sikeresen képviselték iskolánkat, és megmutatták a fiatalok vállalkozói szellemét – fogalmazott Sabina Pećerić tanárnő, hozzátéve, hogy a diákokat Ivet Kuzmanov tanárnő is elkísérte és támogatta a rendezvényen.

A „Second life system” és a „Nutribox 24/7” projektek, Ivan Katančić tanár úr mentorálásával, a következő diákokat fogták össze: Kristina Pap, Dora Gabrić és Ana Ćakić IV-15 („Second life system”), valamint Milica Radulović, Petra Pišorn, Antonija Miljački Matak és Dorina Nađ III-9 („Nutribox 24/7”). A „Second life system” megosztott negyedik-ötödik helyezést ért el, és mindössze öt ponttal maradt le az első helyről.

Projektünk középpontjában az újrahasznosított anyagokból készült bevásárlótáskák álltak. Az ötlet az volt, hogy együttműködjünk üzletekkel, ahol a vásárlók anyagot hozhatnának be (amiért jutalompontokat vagy kuponokat kapnának), mi pedig ebből táskákat készítenénk számukra. Mivel a szakirányunk ruhamodellező technikus, természetesen a textil állt a fókuszban, ugyanakkor az ökológiai üzenet is fontos volt, hiszen egy ilyen táska talán nem menti meg a környezetet, de hozzájárul annak megóvásához – magyarázta Dora Gabrić, a IV-15 osztály tanulója, hozzátéve, hogy elégedett a részvétellel.

Az idei „Projekthét” számos résztvevőt és különböző területekről érkező projektet gyűjtött össze, középpontba állítva az innovációt, a kreativitást és a fiatalok tudásának gyakorlati alkalmazását. Gratulálunk minden tanulónak az iskola sikeres képviseletéhez, és sok sikert kívánunk nekik ötleteik és projektjeik további fejlesztéséhez!